Nous abordons dans ce numéro une production liée à une nation, un pays récent qui n’existe que depuis 1830, mais est riche d’un fabuleux passé, la Belgique. Comme on pourra le constater, les questions de frontières et de nationalité se posent avec une certaine force dans les romans policiers belges. S’agissant des auteurs francophones

auxquels nous nous limitons, les relations avec la France ne manquent pas d’être complexes. Certes, nous ne défrichons pas un territoire totalement inconnu. Aussi les contributions à notre dossier s’arrêtent-elles moins sur des auteurs ou des textes, que sur des phénomènes liés aux circonstances éditoriales. Sur certains points, nous ne traçons que quelques pistes qui pourront être prolongées à l’avenir.

Les textes de ce dossier sont en grande partie issus de la journée que nous avons organisée le 29 novembre 2007 à Amiens sous le titre « Le roman policier belge et la France : une littérature en contrebande », en collaboration avec l’Université de Picardie-Jules Verne (Centre du Roman et du Romanesque), l’Université de Paris III-Sorbonne nouvelle (Poétique, Génétique et Informatique du Texte littéraire) et l’Université de Valenciennes (CAMELIA).

Le Score:

Vous aurez remarqué que la fiche de chaque livre contient un nombre baptisé SCORE.

De quoi s'agit-il?

Il s'agit d'une évaluation communautaire de chaque livre calculée sur une échelle de 0 à 100.

Cette évaluation repose sur une agrégation de diverses quantités qui reflètent la vie de chaque livre au sein de la communauté ScholarVox. Cette vie s'exprime en fréquence de lecture, nombre d'étagères publiques, privées, professorales dans lesquelles le livre est présent.

Un calcul "propriétaire" mélangeant ces quantités vous restitue sous la forme synthétique d'un Score l'intelligence collective incorporée dans chaque livre. Ce Score n'est pas une note scolaire, c'est bien plus un indicateur de l'aura collective du livre.

Car, pour paraphraser Robert Parker, expert ès-notation des vins, " ...there can never be any substitute for your own reading palate nor any better education than reading the book yourself."