Cet ouvrage pédagogique s’adresse aux enseignants, animateurs, psychologues, logopèdes, parents, à celles et ceux qui rêvent de lire et d’écrire de la poésie, car c’est un bien précieux à promouvoir dans l’éducation.

Maurice Carême est l’un des poètes majeurs de l’Enfance. Voici l’occasion de (re)découvrir son œuvre lumineuse ou ses pages plus graves, au travers d’activités qui passionneront petits et grands.

Augmenté de poèmes de la francophonie, mais aussi d’écrits en ateliers, ce manuel offre un riche éventail de consignes à orchestrer selon sa propre partition. Il tient compte des compétences à atteindre dans l’enseignement primaire et secondaire.

Béatrice Libert a publié des poèmes, essais, récits, nouvelles. Elle écrit aussi pour la jeunesse et le théâtre, anime des ateliers d’écriture et des journées de formation autour de la poésie. Elle a enseigné durant 35 ans dans le secondaire. Chez le même éditeur, elle a signé un récit drôle et émouvant, intitulé “Une enfance au creux des mots” ainsi qu’un précédent manuel didactique, “Au pays de Magritte, regarder lire écrire créer”.

Le Score:

Vous aurez remarqué que la fiche de chaque livre contient un nombre baptisé SCORE.

De quoi s'agit-il?

Il s'agit d'une évaluation communautaire de chaque livre calculée sur une échelle de 0 à 100.

Cette évaluation repose sur une agrégation de diverses quantités qui reflètent la vie de chaque livre au sein de la communauté ScholarVox. Cette vie s'exprime en fréquence de lecture, nombre d'étagères publiques, privées, professorales dans lesquelles le livre est présent.

Un calcul "propriétaire" mélangeant ces quantités vous restitue sous la forme synthétique d'un Score l'intelligence collective incorporée dans chaque livre. Ce Score n'est pas une note scolaire, c'est bien plus un indicateur de l'aura collective du livre.

Car, pour paraphraser Robert Parker, expert ès-notation des vins, " ...there can never be any substitute for your own reading palate nor any better education than reading the book yourself."