L'asthme est la plus fréquente des maladies chroniques. Elle affecte tous les âges et toutes les catégories de population des pays industrialisés.

Depuis 20 ans, de nombreux progrès ont été accomplis dans la mise au point de nouvelles thérapeutiques et dans l'organisation des soins, notamment l'éducation du patient asthmatique. En effet, la compréhension de l'asthme n'est pas facile pour le patient : bien distinguer l'asthme aigu de l'asthme chronique, le traitement de la crise du traitement de fond, savoir anticiper les symptômes, autant de thèmes importants qu'il doit maîtriser pour vaincre sa maladie ou, au moins, pour vivre avec elle, avec une qualité de vie optimale.

L'asthme est une maladie chronique qui peut durer toute une vie, surtout dans sa forme la plus préoccupante que les classifications consensuelles appellent "asthme persistant sévère". C'est lui qui fait l'objet de ce livre.

Mieux identifier les patients qui sont atteints d'asthme sévère, tenter de maîtriser l'évolution de l'affection, trouver pour chacun d'eux les meilleures solutions thérapeutiques et, dans tous les cas, leur rendre une qualité de vie (familiale, scolaire et professionnelle) acceptable : tel est l'objectif de ce livre.

Cet ouvrage donne au praticien quelques repères simples sur un sujet complexe et lui fournit une synthèse sur les solutions thérapeutiques les plus actuelles.

Le Score:

Vous aurez remarqué que la fiche de chaque livre contient un nombre baptisé SCORE.

De quoi s'agit-il?

Il s'agit d'une évaluation communautaire de chaque livre calculée sur une échelle de 0 à 100.

Cette évaluation repose sur une agrégation de diverses quantités qui reflètent la vie de chaque livre au sein de la communauté ScholarVox. Cette vie s'exprime en fréquence de lecture, nombre d'étagères publiques, privées, professorales dans lesquelles le livre est présent.

Un calcul "propriétaire" mélangeant ces quantités vous restitue sous la forme synthétique d'un Score l'intelligence collective incorporée dans chaque livre. Ce Score n'est pas une note scolaire, c'est bien plus un indicateur de l'aura collective du livre.

Car, pour paraphraser Robert Parker, expert ès-notation des vins, " ...there can never be any substitute for your own reading palate nor any better education than reading the book yourself."