Dans la seconde moitié du XXe siècle et au XXIe siècle s'est beaucoup développé le phénomène de dispersion des populations à partir d'un État-nation et de constitution d'un espace transnational à partir d'un « champ migratoire », favorisant ainsi la constitution des « communautés transnationales ».

Cet ouvrage se penchera sur plusieurs cas emblématiques :

– la construction historique et l'évolution de la relation entre la diaspora palestinienne et la mère-patrie

– la diaspora comme l'un des principaux enjeux politiques de l'immigration pour les États israélien et arménien avant et pendant la période d'indépendance contemporain

– la question de la migration circulaire à travers les exemples de la diaspora marocaine de l'Europe du Sud (en Catalogne, en Espagne ou dans le sud de la France, à Perpignan et Marseille)

– le rôle primordial joué par les commerçants kurdes de Turquie et d'Irak dans le processus de reconstruction de la région kurde en Irak, la Région Autonome du Kurdistan irakien

– les caractéristiques des Turcs qui vivent à l'étranger, en particulier en Europe depuis le début des années 1960, leurs rapports avec leurs pays d'accueil et la mère-patrie, ainsi qu'avec le gouvernement AKP en place depuis 2002.

Le Score:

Vous aurez remarqué que la fiche de chaque livre contient un nombre baptisé SCORE.

De quoi s'agit-il?

Il s'agit d'une évaluation communautaire de chaque livre calculée sur une échelle de 0 à 100.

Cette évaluation repose sur une agrégation de diverses quantités qui reflètent la vie de chaque livre au sein de la communauté ScholarVox. Cette vie s'exprime en fréquence de lecture, nombre d'étagères publiques, privées, professorales dans lesquelles le livre est présent.

Un calcul "propriétaire" mélangeant ces quantités vous restitue sous la forme synthétique d'un Score l'intelligence collective incorporée dans chaque livre. Ce Score n'est pas une note scolaire, c'est bien plus un indicateur de l'aura collective du livre.

Car, pour paraphraser Robert Parker, expert ès-notation des vins, " ...there can never be any substitute for your own reading palate nor any better education than reading the book yourself."