Perspectives critiques
Auteur: Demers, Stéphanie
Auteur: Lefrançois, David
Auteur: Éthier, Marc-André
Editeur: Editions MultiMondes
Publication: 2015
ISBN: 978-2-89544-474-9
e-ISBN: 978-2-89544-524-1
Auteur: Lefrançois, David
Auteur: Éthier, Marc-André
Editeur: Editions MultiMondes
Publication: 2015
ISBN: 978-2-89544-474-9
e-ISBN: 978-2-89544-524-1
Coordonné par David Lefrançois, Stéphanie Demers, Marc-André Éthier
Préface de Claude Lessard
Postface par Maurice Tardif
Pourquoi éduquer? Pour qui?
Cet ouvrage collectif présente des textes de base sur les fondements mêmes de l'éducation:
? l'histoire de l'éducation occidentale,
? le rôle de l'école,
? les principes des systèmes éducatifs,
? le processus d'élaboration des savoirs,
? les idéologies sociales dans le cadre scolaire,
? le tri social et ses conséquences sur le parcours scolaire,
? l'apport de la philosophie à l'éducation,
? l'apprentissage et le développement humain,
? le développement d'une pensée critique à l'école,
? la non-neutralité de l'école québécoise.
Si les réponses à toutes les questions ne peuvent être trouvées textuellement dans ces pages, leurs auteurs souhaitent que les enseignantes et enseignants ? en formation et en réflexion continues ?, ainsi que tous ceux et celles qui s'intéressent à l'éducation, puissent y puiser des éléments leur permettant de construire leurs propres réponses et alimenter leur désir de mieux faire pour le bien commun.
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