Le monde des bibliothèques connaît depuis quelques années de profondes mutations. Tout en conservant leur vocation patrimoniale, celles-ci s'ouvrent en effet de plus en plus aux nouvelles technologies de l'information, tant en matière de supports que de réseaux. Il en résulte une diversification des services proposés aux usagers. L'institution dépasse ainsi progressivement son traditionnel statut de lieu de mémoire et de connaissance pour devenir un véritable lieu d'échange et de rencontre au coeur de la cité. Ce processus, qui conduit naturellement à de nombreux changements au niveau organisationnel, a également de multiples répercussions au niveau spatial et architectural.Le présent ouvrage, qui s'adresse autant aux enseignants, étudiants et praticiens du monde de l'architecture qu'à ceux du domaine des bibliothèques, développe cette thématique au travers de l'étude détaillée du cas de la Bibliothèque cantonale du Valais à Sion.Il propose un corpus d'exemples, dont l'analyse, enrichie des réflexions de professeurs ayant suivi les différents projets présentés, met en lumière un processus d'échange particulièrement intéressant entre la réflexion spatiale des architectes et la vision institutionnelle des bibliothécaires et démontre la pertinence d'une confrontation entre la simulation offerte par l'exercice du projet dans un cadre académique et les besoins concrets d'une collectivité.

Le Score:

Vous aurez remarqué que la fiche de chaque livre contient un nombre baptisé SCORE.

De quoi s'agit-il?

Il s'agit d'une évaluation communautaire de chaque livre calculée sur une échelle de 0 à 100.

Cette évaluation repose sur une agrégation de diverses quantités qui reflètent la vie de chaque livre au sein de la communauté ScholarVox. Cette vie s'exprime en fréquence de lecture, nombre d'étagères publiques, privées, professorales dans lesquelles le livre est présent.

Un calcul "propriétaire" mélangeant ces quantités vous restitue sous la forme synthétique d'un Score l'intelligence collective incorporée dans chaque livre. Ce Score n'est pas une note scolaire, c'est bien plus un indicateur de l'aura collective du livre.

Car, pour paraphraser Robert Parker, expert ès-notation des vins, " ...there can never be any substitute for your own reading palate nor any better education than reading the book yourself."