Cathy Malfois détaille tout d'abord les spécificités psychologiques et intellectuelles de cette tranche d'âge pour un enseignement spécifique et efficace. En effet, au-delà de son aspect purement sportif, le basket-ball pour les enfants est avant tout un jeu qui doit être appréhendé comme tel, c'est-à-dire comme l'un des moyens appropriés pour ta formation et l'éducation de l'individu. Après avoir défini les caractéristiques propres à l'éducateur de minibasket, l'auteur propose, sous forme de fiches pratiques illustrées par des schémas, des jeux et situations qui répondent à différents objectifs d'apprentissage.

Le Score:

Vous aurez remarqué que la fiche de chaque livre contient un nombre baptisé SCORE.

De quoi s'agit-il?

Il s'agit d'une évaluation communautaire de chaque livre calculée sur une échelle de 0 à 100.

Cette évaluation repose sur une agrégation de diverses quantités qui reflètent la vie de chaque livre au sein de la communauté ScholarVox. Cette vie s'exprime en fréquence de lecture, nombre d'étagères publiques, privées, professorales dans lesquelles le livre est présent.

Un calcul "propriétaire" mélangeant ces quantités vous restitue sous la forme synthétique d'un Score l'intelligence collective incorporée dans chaque livre. Ce Score n'est pas une note scolaire, c'est bien plus un indicateur de l'aura collective du livre.

Car, pour paraphraser Robert Parker, expert ès-notation des vins, " ...there can never be any substitute for your own reading palate nor any better education than reading the book yourself."