Certains parents sont confrontés à des enfants réfractaires à l'autorité et rencontrent des difficultés pour les éduquer...

Comment asseoir son autorité sans pour autant être tyrannique ? Comment être indulgent sans être laxiste ? Si ces questions vous tourmentent et que vous éprouvez certaines difficultés à imposer votre autorité à vos enfants, cet ouvrage est fait pour vous !

Catherine Schwennicke y aborde autrement le concept d’autorité. S’appuyant sur les recherches et les méthodes de l’approche neurocognitive et comportementale (ANC), elle explique pourquoi certains enfants sont réfractaires à l’autorité et semblent difficiles à éduquer. Grâce à de nombreux témoignages, l’autrice expose des problématiques claires, et donne des conseils concrets et efficaces pour vous guider et vous accompagner dans votre mission d’éducation.

Si vous avez tout essayé en vain, ce livre vous donne une chance ultime de reprendre la main dans l’éducation de vos enfants. Saisissez-la !

« En accompagnant des enseignants et des parents, j’ai réalisé à quel point comprendre les causes des comportements “difficiles” était important pour agir de manière plus adaptée. » (Catherine Schwennicke)

Cet ouvrage expose des problématiques concrètes et des solutions efficaces en fonction de ces dernières !

À PROPOS DE L'AUTEURE

Catherine Schwennicke est psychologue, formatrice et thérapeute. Formée, entre autres, au modèle de l’ANC auprès du docteur Jacques Fradin, elle accompagne les parents, les enseignants, les soignants et les dirigeants. Lors de ses ateliers, formations, conférences et entretiens individuels, elle enseigne une meilleure compréhension du comportement humain et donne des clés pour mieux gérer leurs automatismes et réagir avec plus de calme et d’efficacité.

Le Score:

Vous aurez remarqué que la fiche de chaque livre contient un nombre baptisé SCORE.

De quoi s'agit-il?

Il s'agit d'une évaluation communautaire de chaque livre calculée sur une échelle de 0 à 100.

Cette évaluation repose sur une agrégation de diverses quantités qui reflètent la vie de chaque livre au sein de la communauté ScholarVox. Cette vie s'exprime en fréquence de lecture, nombre d'étagères publiques, privées, professorales dans lesquelles le livre est présent.

Un calcul "propriétaire" mélangeant ces quantités vous restitue sous la forme synthétique d'un Score l'intelligence collective incorporée dans chaque livre. Ce Score n'est pas une note scolaire, c'est bien plus un indicateur de l'aura collective du livre.

Car, pour paraphraser Robert Parker, expert ès-notation des vins, " ...there can never be any substitute for your own reading palate nor any better education than reading the book yourself."