Vécus comme des rendez-vous imposés, les entretiens professionnels cristallisent parfois les insatisfactions liées aux relations de travail.

Et souvent, ils expriment la façon dont l’évaluateur considère l’individu, en référence à un système institutionnel, ou en projection de son schéma individuel.

Lors de cette rencontre, faire preuve d’ouverture et d’objectivité permet à chacun d’être reconnu, considéré et encouragé.

Mais sommes-nous préparés aux enjeux de cette nouvelle posture ? Ou bien reproduisons-nous une culture collective qui valorise avant tout le statut par la fonction, la perception par l’image, la reconnaissance par le savoir ?

L’auteur revient sur ces fondamentaux en proposant de renforcer la confiance dans l’évaluation et le management, pour favoriser le potentiel d’expression, de réalisation et de performance de l’individu.

Car demain se construit autrement, et dès maintenant !

Le Score:

Vous aurez remarqué que la fiche de chaque livre contient un nombre baptisé SCORE.

De quoi s'agit-il?

Il s'agit d'une évaluation communautaire de chaque livre calculée sur une échelle de 0 à 100.

Cette évaluation repose sur une agrégation de diverses quantités qui reflètent la vie de chaque livre au sein de la communauté ScholarVox. Cette vie s'exprime en fréquence de lecture, nombre d'étagères publiques, privées, professorales dans lesquelles le livre est présent.

Un calcul "propriétaire" mélangeant ces quantités vous restitue sous la forme synthétique d'un Score l'intelligence collective incorporée dans chaque livre. Ce Score n'est pas une note scolaire, c'est bien plus un indicateur de l'aura collective du livre.

Car, pour paraphraser Robert Parker, expert ès-notation des vins, " ...there can never be any substitute for your own reading palate nor any better education than reading the book yourself."